目次 2025.04.03目次ページカテゴリーごとの投稿ページお問い合わせプライバシーポリシー目次著者情報カテゴリーごとの投稿カテゴリー: UncategorizedSSTを成功に導く！日常支援と温かい学級づくりで子どもの成長をサポートする方法カテゴリー: 保護者・連携支援学級と通級、うちの子に合うのはどっち？後悔しない特別支援学級・通級指導教室の選び方【第2回】不登校からの学校復帰、親が知っておきたい回復のプロセスと3つの接し方不登校の平均期間は？―でも「平均」で語れない理由【文科省データあり】「学校行きたくない小学生」原因が見えない不登校の始まりに…親ができる3つの初期対応【第1回】【登校しぶり支援学級教師の対応】不登校の子が学校に行くきっかけは、アジカンとポケポケ「支援学級の宿題は“みんなと同じ”じゃなくていい」──私が保護者と相談して決める理由情緒・知的特別支援学級の子どもの進路は「6年生の春」から始まっている 〜中学校支援学級見学の仕組み〜子どもが「運動会に出たくない」と言ったときにできること支援学級はかわいそう？──子どもたちの本当の姿を知ってほしい家庭でできるソーシャルスキルトレーニング(SSTゲーム)不登校だった子どもたちが、少しずつ前に進めた理由──情緒学級で見えた小さな変化ADHDの子が集中できる家庭学習のコツ3選｜今日からできる優しい工夫「特別支援学級」か「特別支援学校」か？ わが子に最適な場所を選ぶための判断基準発達障害の子も楽しめる？大阪万博2025を「徹底調査」で解説！『自立活動』って何？自閉症・情緒学級担任が教える『その子らしい成長』を支える6つの実践「うちの子に合う学びの場って？」特別支援学級のこと、ゆっくりお話しします。【特別支援教育に活かす！】Doodling while learning（らくがき勉強法）の効果と実践アイデア発達障害は育て方のせい？――そのモヤモヤに向き合いたいあなたへ特別支援学級ってどんなところ？実際の1日の流れを紹介カテゴリー: 実践アイデア集【文例30選】特別支援学級の通知表「所見」もう悩まない！6つの観点で書き分けるコツとは？【都道府県×ゲームアプリ×パズル】特別支援学級・小学生に効果抜群！集中が苦手な子も楽しく覚えられる学習法5選「ぼくって障害があるの？」小学生への発達障害の伝え方※SSTワークシート無料ダウンロード特別支援学級の「自立活動」所見、もう悩まない！明日から使える文例集【6区分27項目対応】【特別支援学級水泳指導法】ビート板の持ち方・キックの仕方・クロールの教え方と正しい声かけ例➕顔がつけられない子への支援特別支援学級の水泳指導【絵カードを使った約束台本】特別支援学級の水泳指導｜プールでの「5つのポイント」で安全と成長を育む支援学級の学級目標を子どもと一緒に作るためのステップ【自立活動とつなぐ】特別支援学級と通常学級の“学級目標”はどう違う？｜それぞれの目標に込められた願い支援学級の学級目標に使える言葉100選【子どもの姿別】＋実例30案つき【特別支援学級の授業のネタ・仕方】黒板に書く「3つの課題」【運動会がつらい子もいる】支援学級の感覚過敏の子どもたちへの合理的配慮と安心をつくる支援の工夫特別支援学級に最適な学級目標の作り方～一人ひとりが輝ける具体的な目標設定～特別支援学級で「45分の授業」にこだわらなくていい理由「はじめての特別支援学級担任も安心！ 学級開きで絶対成功する『魔法のアイスブレイク３選』＋準備なしで今すぐできる活動アイデア特別支援学級の「学級びらき」・初日の準備──安心できるスタートをつくるために【支援学級教師の仕事内容の一つ】初めての学級通信作成ガイド～4月の1号目で押さえるべきポイントと継続のコツ特別支援学級、小学校教員の「黄金の三日間」——安心と信頼を築くスタートダッシュ新年度に向けて、先生がちょっとラクになるToDoリスト（特別支援・通常学級対応）4月 特別支援学級の担任がまずすべきこと──「児童理解」から始める一年の準備特別支援学級の心構え―現場からお届けする3ヒント特別支援学級担任になったあなたへ──4月1日にまずやることカテゴリー: 支援の工夫特別支援学級はずるい？不公平だと思われる5つの理由特別支援学級の夏休みの宿題。どんなものにすればよいか答えます。【支援学級の先生へ】「白ごはんしか食べない子」への対応法──偏食のある自閉症の子どもに出会ったときに知っておきたいこと「特性」ってどういう意味？「個性」との違いから「困りごと」まで、わかりやすく解説します！ニーチェ哲学で読み解く特別支援・不登校の子どもが困難を乗り越える力『我が子は小さな超人！』【第2回】特別支援学級ってどんな場所？ 「ずるい僕も入りたい。」にあなたはどう答えますか？アドラー心理学で不登校・特別支援学級の子の本音を理解する特別支援学級担任のデメリット？空き時間なし、持ち時数29はやりたくない。40教科のマネジメント術教職調整額が増えても教員の働き方は変わらない理由｜給特法の矛盾と現場の苦悩この特別支援学級担任は優秀？やばい？5つの違いと見極めの決め方特別支援学級担任むり・限界・辞めたいと思ったら読む記事特別支援教員の手当、調整額削減はおかしい｜処遇改善と専門性の軽視を考える先生も保護者も気になる「自立活動って、やらなきゃダメ？」特別支援学級の子はどんな子？「できない子」ですか。特別支援学級の個人懇談はいつがベスト？時期別のねらいと年間スケジュール例（2期制）発達障害と知的障害のある子どもたちを「特別支援」というひとつの枠組みで同じ活動をさせている違和感支援級 から 普通、通常級はあり？「障がい＝支援級」なのか考えてみた「4.27通知はインクルーシブの逆行」か？〜特別支援学級の「籍」を巡る構造問題を問い直す〜『家族も仕事も家もあるのに、なぜか幸せじゃない』——特別支援学級担任がやりがいを見失った際の小さな再生のヒント先生だって不安になる。でもだからこそ伝えられるソーシャルスキルのこと40代教師がミッドライフクライシスを乗り越えるための5つの戦略対応する先生が変わると子どもが落ち着く理由 〜新人A先生とベテランB先生のやりとりから見えてくること〜特別支援教員の調整額減額は問題あり？2027年からの変更点と懸念される影響「The Personal is Political」から見る特別支援教育の具体例カテゴリー: 自立活動•SST【人間知恵の輪のやり方＆正解まとめ】2人でもできる！タオルを使った支援学級向けアレンジ法と解き方のコツ【SST無料プリント】感情カード×場面カードでできる！自立活動アイデア｜特別支援学級・小学生向け【特別支援学級向け】風船バレーでSST！関わりとチームワークを育む室内運動アイデア【小学生向けSSTゲーム】自立活動「人間知恵の輪」で思いやりを育てる【SST×特別支援学級】『こころカルタ』を1年間使ってわかった5つの効果と課題｜感情理解・共感力・学級経営が劇的に変わる！【自立活動×運動あそび】ドッチビー的当てゲーム｜力加減・順番・集中力を育てる室内SST【特別支援学級向け】【朝の会で使える】小学生向き・1日を気持ちよく始める自立活動SSTゲーム5選【SST小学生向け無料プリント】こころの天気予報で気持ちを見える化｜感情理解にぴったりの自立活動【特別支援学級】自立活動コミュニケーション力を高める「目指せYouTuber！」ゲーム【無料ダウンロードあり】学校生活を劇的に変えるSSTワークシート4選！休み時間・給食の困りごとを解決！特別支援学級の自立活動に！感情を育むSSTゲーム5選【実践者が厳選】【SSTカード無料ダウンロードあり】自立活動で育む「Iメッセージ」練習法｜特別支援教育で身につけるコミュニケーション力【自立活動】「わたしのトリセツ」ワークシートで広がる自己理解※SST無料DLプリント付き【SST・自立活動】言葉の宝探し！「スリーヒントクイズ」◎準備不要で簡単ゲーム【支援学級】自立活動での授業参観におすすめ「室内運動あそび」「体を動かすゲーム」【支援学級の参観日】自立活動×ボッチャ知的・情緒の子どもたちと一緒に自立活動・SST【気持ちカードおしゃべりゲーム】で育む心理的安定※SST カード無料ダウンロード付き授業参観向け【自立活動 × ゲーム × 情緒】子ども向け「こころカルタ」で育つソーシャルスキル【SST・自立活動】簡単にできるカードゲーム「すきなのどっち」でコミュニケーション力を育てよう【自立活動ゲームまとめ】簡単＆無料で使える特別支援SST教材サイト3選｜保存版リンク集【特別支援学級】自立活動に役立つ簡単オススメSSTゲーム５選特別支援学級【癇癪や大暴れする子への支援】SSTゲームと自立活動【特別支援学級】自立活動「みんなの怒りスイッチをさがせ！」～ゲーム形式で簡単にアンガーマネジメント【自立活動】の質を高める！「めあて」と「振り返り」の仕方【特別支援学級】【自立活動】協力型ボードゲーム「スペースエスケープ」の魅力と実践の工夫。協調性を育む！【教師になって初めて支援学級担任として自立活動をするならこれを読んで】自立活動ガイド【自立活動】クラス全体に広げるSSTのアプローチ」【自立活動】子どもが“使いたくなる”ソーシャルスキル【自立活動】教室から飛び出してしまう子への支援方法【特別支援学級】母の日に「ありがとう」を伝える花束アート｜絵の具スタンプで楽しむ【自立活動】授業参観アイデア
