実践アイデア集インクルーシブ教育の実践例｜特別支援学級担任が「日々の当たり前」から始める方法
インクルーシブ教育の実践例｜特別支援学級担任が「日々の当たり前」から始める方法「インクルーシブ教育の実践例を調べたけど、なんだか大がかりな取り組みばかりで、自分の学校では難しそう……」そう感じたことはありませんか。特別支援学級の担任として、...
実践アイデア集
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実践アイデア集教員の春休みは本当に休みじゃない？年度末〜新年度までのやること一覧
「先生って春休みもあっていいよね」——そう言われるたびに、苦笑いをした経験がある先生は少なくないはずです。実際のところ、教員の春休みは「休み」ではありません。年度末の膨大な事務処理、子どもたちの記録の整理、引き継ぎ、そして新年度の準備——や...
実践アイデア集特別支援学級担任が初めての先生へ｜1年間を安心して乗り越えるための完全ガイド
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おうちでできる支援年長・年中でひらがな書けない・覚えられない悩みを解決する練習法
小学校入学を目前に控えた年長さんの保護者の方にとって、「ひらがな」の習得は避けては通れない大きな関心事ですよね。「年中から始めたほうがいいの？」「年長でひらがなが書けないけれど大丈夫？」「どのくらい書けるようになれば安心？」といった疑問や不...
おうちでできる支援発達障害のある子 ひらがな 読めないと焦る前に！練習はマッチングから始めよう【教材サンプル付】
「ドリルを何冊買っても、鉛筆を持つことすら嫌がってしまう」「うちの子、もう小学生になるのにひらがなが読めない…」お子様の学習について、このような深い悩みを抱えていませんか？周りの子が当たり前のように文字を読み書きし始めると、親御さんとしては...
おうちでできる支援知的障害・軽度知的障害のある子のひらがな覚え方｜読めない子が楽しく学べるマッチング教材と指導のコツ
知的障害のあるお子さんがひらがなを習得するのは、多くの場合、一般的な学習方法では非常に困難が伴います。しかし、適切なアプローチと教材があれば、子供たちは自分のペースで、楽しみながら文字の世界を広げていくことができます。この記事では、知的障害...
実践アイデア集通知表 所見 文例 小学校3年｜教科別・行動面で使える文例200選以上！
【永久保存版】通知表 所見 文例 小学校3年｜教科別・行動面で使える文例200選以上！この記事では、通知表所見文例 小学校3年をテーマに、豊富な文例を教科別・行動面別にご紹介します。この記事を読めば、以下のことが分かります。すぐに使える小学...
実践アイデア集【通知表の所見文例集】小学校1年生の教科別・行動別・自立活動200例
小学校1年生の通知表の所見は、一人ひとりの成長を的確に捉え、保護者に伝えるための大切なメッセージです。何を書けば良いのか、どのような表現が適切なのか、悩まれる先生も多いことでしょう。この記事では、通知表の所見文例を網羅的にご紹介します。国語...
実践アイデア集『個別指導計画』算数と国語の記入例と作成ポイント
特別な支援を必要とする児童生徒のための「個別指導計画」は、一人ひとりの発達段階や特性に合わせて、具体的な目標や支援内容を明確にするための重要なツールです。特に小学校では、日々の学習の基礎となる国語と算数の計画を立てることが多いでしょう。この...
実践アイデア集支援学級担任の夏休みのやることリスト。TO doリスト付き
「夏休み＝先生も休みでのんびり」と思われがちですが、実際はそうではありませんよね。特に支援学級の担任の先生方は、個別の指導計画の見直しや後期に向けた学習準備など、やることが山積みに感じるのではないでしょうか？私も毎年、夏休みに入る前から「時...