支援の工夫

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特別支援学級の担任の決め方|誰が決める?免許・新任・希望も解説

特別支援学級の担任は誰がどう決める?校長が決める校内人事の考え方、特別支援学校教諭免許の必要性、新任・初任者が担当するケース、希望や「なぜ私?」という疑問まで、小学校で通常学級・特別支援学級の両方を経験してきた立場から解説します。
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ASDとADHDの併発とは?特徴・困りごと・向き合い方を解説

ASDとADHDの併発とは何か、元支援学級担任が特徴や生きづらさの背景、向き合い方をわかりやすく解説。診断や相談先についても紹介します。
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ASDとADHDの違いとは?特徴・見分け方をわかりやすく解説

ASD(自閉スペクトラム症)とADHD(注意欠如・多動症)の違いを元支援学級担任が特性別に比較。見分け方や併発のケース、有効な支援方法まで解説します。
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カタカナ50音表無料PDF|A4で印刷できる見やすい一覧表【小学1年生・特別支援】

カタカナ50音表を無料PDFで配布。A4で印刷できるア〜ン46文字の一覧表、ひらがな対応表、濁音・半濁音・小さい文字・長音一覧、「できた!」チェック表の全4ページ。小学1年生や特別支援での使い方も紹介します。
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カタカナの拗音・促音・長音プリント【無料PDF】小さいッ・ャュョ・「ー」を練習

カタカナの拗音・促音・長音プリント【無料PDF】小さい「ッ・ャュョ」と「ー」を楽しく練習「サッカーの『ッ』が抜けてしまう」「シャツを『シヤツ』と書いてしまう」「ケーキの『ー』をどこに入れるのか分からない」カタカナの基本的な文字は少しずつ読め...
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カタカナカード無料PDF|印刷して使える50音カード【フラッシュカード・文字マッチング】

カタカナカード無料PDF|印刷して使える50音カード【フラッシュカード・文字マッチング】「カタカナの文字カードを無料で印刷したい」「フラッシュカードとして使えるカタカナカードがほしい」「特別支援学級で、文字を選んだり並べたりできるカードを探...
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カタカナが覚えられない子への教え方|何度書いても忘れるときの5ステップ【特別支援】

カタカナが覚えられない子への教え方|何度書いても忘れるときの5ステップ【特別支援】「ひらがなは読めるのに、カタカナになると分からなくなる」「何回書いても、次の日には忘れている」「小学1年生でカタカナを習ったけれど、なかなか覚えられない」この...
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カタカナ練習プリント|見て・選んで・貼って学べる教材【無料PDFあり】

カタカナ練習プリント|見て・選んで・貼って学べる教材【無料PDFあり】「ひらがなは読めるようになってきたけれど、カタカナになると止まってしまう」「何度書いても、なかなかカタカナを覚えられない」「書く練習に入ると、嫌がったり集中が切れたりして...
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個別の指導計画と個別の教育支援計画の違いは?目的・内容・書き分け方を比較

個別の指導計画と個別の教育支援計画は何が違う?目的・内容・活用場面を比較表で解説。同じ子どもについて2つの計画にどう書き分けるか、具体例も紹介します。特別支援学級・通級・通常学級での扱いも解説。
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特別支援学級の教育課程とは?「特別の教育課程」の編成・自立活動・時間割をわかりやすく解説

この記事でわかること特別支援学級の教育課程と「特別の教育課程」の基本通常学級との違い下学年の内容や特別支援学校(知的障害)の各教科を取り入れる場合の考え方自立活動・交流及び共同学習の位置付け教育課程を実際の時間割につなげる方法特別支援学級の...