支援の工夫

特別支援学級の担任やりたくない…その不安、全部正直に答えます

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自立活動•SST

アンガーマネジメントが効かない理由とは?小学生に本当に「刺さる」やり方を解説

アンガーマネジメントが効かない?小学生に6秒ルールがうまくいかない理由と支援のコツ「6秒数えてって言ったけど、全然ダメだった」「何度伝えても、怒ると手が出てしまう」「アンガーマネジメントって、この子には意味がないのかな……」こんなふうに感じ...
文例集

個別の指導計画の長期目標・例文まとめ【自立活動6区分対応】

個別の指導計画の長期目標・例文まとめ【自立活動6区分対応】特別支援学級担任が現場で使える書き方ガイド日曜日の夜、真っ白なWord画面の前でフリーズしていませんか?「去年のコピペでは、今年のこの子には合わない」「保護者の願いと、本人の実態をど...
自立活動•SST

小学校入学準備で失敗しないための完全ガイド!リアルな体験談とスケジュール

【後悔しない】小学校入学準備で失敗しないための完全ガイド!リアルな体験談とスケジュール「いよいよ我が子も小学生!でも、小学校の入学準備って何から始めればいいの?」「準備不足で失敗したらどうしよう…」と不安に思っていませんか?初めての小学校入...
自立活動•SST

小学生のアンガーマネジメント|学校・家庭で使えるゲームと教材指導案

小学生のアンガーマネジメント|学校で使えるゲーム3選・教材・授業の進め方「怒ると、すぐに手が出てしまう」「『どうして怒ったの?』と聞いても、『ムカついたから!』としか言えない」「SSTや自立活動で、怒りについて扱いたいけれど、どんな授業をす...
自立活動•SST

【ワークシートDL付】廊下を走らない!走る子への解決 方法!小学校・保育園での指導と工夫を徹底解説

注意してもその場限りで、すぐにまた走ってしまう子どもたち。実は、ただ注意するだけでは解決しない深い理由と、環境や心理に働きかける効果的なアプローチがあります。この記事では、「廊下を走らないために、その解決 方法」をテーマに、なぜ子どもは走っ...
自立活動•SST

軽度知的障害の勉強方法|「勉強についていけない」を解決する「書かない」学習アプローチ

「ひらがなを何度練習しても覚えられない」「宿題の時間になると、親子でバトルになってしまう」「学校の授業が始まってから、子どもが急に勉強についていけなくなった」軽度知的障害や境界知能のある子どもの学習では、一般的な「書いて覚える」方法だけでは...
教員キャリア・転職

教員異動希望が通らない!その裏事情と確実に希望を叶えるための完全攻略ガイド

教員異動希望が通らない!その裏事情と確実に希望を叶えるための完全攻略ガイド先生にとって、毎年の人事異動は人生を左右する一大イベントです。「また異動希望が通らなかった」「いつまでこの学校にいればいいのか」と悩む先生方は非常に多いのが現実です。...
自立活動•SST

座っていられない発達障害とADHDへの対処法【ワークシート付】小学生の「座ってられない」原因と対策を徹底解説

【ワークシート付】座っていられない発達障害とADHDへの対処法|小学生の「座ってられない」原因と対策を徹底解説「授業中にどうしても席を立ってしまう」「座っていられない」という悩みは非常に切実です。無理に座らせようと叱責することは、子どもの自...
おうちでできる支援

年長・年中でひらがな書けない・覚えられない悩みを解決する練習法

年長・年中でひらがなを書けない・覚えられないときの練習法|入学前に焦らずできること「年中だけれど、まだひらがなにあまり興味がない」「年長になったのに、ひらがながなかなか書けない」「小学校入学までに、どこまで読めるようになればいいの?」年中・...