特別支援学級での自立活動やソーシャルスキルトレーニング（SST）の実践例を紹介します。感情理解・対人スキル・自己理解など、子どもたちが「自分らしく生きる力」を育むための支援アイデアや教材をまとめています。
自立活動•SST音韻認識のトレーニング7選｜読み書きが苦手な子にできる遊び・おはじき・プリントを紹介
音韻認識を育てるトレーニングを、手拍子・おはじき・しりとり・一音削除・促音・拗音・長音まで段階別に紹介。小学生の読み書き支援に使える方法や教師の声かけ、無料プリントも掲載しています。
自立活動•SST音韻意識を育てる遊び10選｜しりとり・おはじき・一音削除など家庭や教室でできる活動
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自立活動•SSTSSTトレーニングの進め方とは？基本の技法や実践例を元教員がわかりやすく解説
「SST（ソーシャルスキルトレーニング）は知っているけれど、実際にはどのように進めればよいのだろう？」「ロールプレイが大切と聞くけれど、具体的な授業の流れが分からない」「子どもが楽しみながら取り組める方法を知りたい」と悩んでいる先生や支援者...
自立活動•SSTSST（ソーシャルスキルトレーニング）とは？目的・効果・具体例まで支援級担任がわかりやすく解説
SST（ソーシャルスキルトレーニング）とは？目的・効果・具体例までわかりやすく解説SST（ソーシャルスキルトレーニング）とは、友達との関わり方や気持ちの伝え方、集団生活で必要となる社会的なスキルを、練習を通して身に付ける支援方法です。近年で...
教員キャリア・転職教員の病気休暇、本当のデメリットとは？元教員が実体験から伝えたいこと
教員の病気休暇、本当のデメリットとは？元教員が実体験から伝えたいこと「体調が限界かもしれない。でも、病気休暇を取ったらどうなるんだろう……。」そんな不安を抱えながら、このページにたどり着いた先生も多いのではないでしょうか。学校は、自分一人が...
自立活動•SST塗り絵 小学生向け 無料プリント｜学年・テーマ別の選び方と活用法
小学生向けの無料塗り絵プリントを、学年・テーマ別の選び方とあわせて紹介。特別支援学級で18年子どもと向き合ってきた元教師が、塗り絵をただの遊びで終わらせない活用法も解説します。
放課後等デイサービス放課後等デイサービスの室内遊びアイデア30選｜ねらい別・学年別に解説
放課後等デイサービスの室内遊びアイデア30選｜ねらい別・学年別に解説雨の日や体調がすぐれない日、感覚過敏があるお子さんへの配慮が必要な場面など、放課後等デイサービスでは「室内で完結できる遊び」の引き出しが多いほど、支援の幅が広がります。この...
放課後等デイサービス放課後等デイサービスのSST実践ガイド｜今日から使える具体例10選と進め方
放課後等デイサービスでSST（ソーシャルスキルトレーニング）を導入したい方へ。目的・基本の型・発達段階別のねらい・すぐ使える具体例10選・つまずき対処法まで、特別支援学級18年の現場経験から解説します。
自立活動•SST放課後等デイサービス職員研修｜12講座で新人教育を標準化
放課後等デイサービス職員研修｜12講座で新人教育を標準化新人職員が入るたびに、同じ説明を繰り返していませんか？「子どもの対応方法を教えたいけれど、教える人によって内容が違う」「新人職員研修をしたいが、毎回資料作成から始めている」「経験の浅い...
自立活動•SST「療育×塗り絵」で子どもの自己理解を育てる30枚ワークシート実践ガイド
塗り絵が自立活動になる理由「塗り絵は遊びの時間」「早く終わった子どもの時間調整」と考えられることも少なくありません。しかし、少し視点を変えるだけで、塗り絵は子どもの自己理解や他者理解を深める、自立活動の教材へと変わります。私は特別支援学級で...