支援の工夫

「特別支援学級のおすすめ本って、どれを選べばいいの？」特別支援学級の担任になったとき、あるいは来年度の担任発令を受けたとき、多くの先生が最初に感じるのは「何から手をつければいいかわからない」という不安ではないでしょうか。通常学級とは異なる教...

自閉スペクトラムの特性に合わせて教室をデザインする視点。日常の授業で最大の効果を出す方法を、現場目線でわかりやすく解説します。① はじめに：こんな悩みはありませんか？ 朝の会や活動の切り替えで不安が強くなる 「今、なにをすればいいですか？」...

特別支援学級やフリースクール、成人の発達障害者の集まりなど、様々な現場で「黒」「青」「緑」といった落ち着いた色合いの服を選ぶ方が多いと感じることがよくあります。なぜ、特定の色に手が伸びるのでしょうか？今回は、私の支援現場での実感や、特別支援...

「特別支援学級が『ずるい』『不公平』と感じる時、その背景には何があるのか？保護者や教員の素朴な疑問に寄り添い、具体的な5つの理由から支援学級の真の目的と実態を解説。誤解をなくし、多様な学びを理解するためのヒントがここにあります。」

「特性」とは何か、「個性」とどう違うのか？ASD・ADHDなど発達障害の特性の意味・小学生の具体例・困りごととの関係・強みとしての捉え方まで、わかりやすく解説します。

下校時、突然〇〇くんが言いました。「ねぇ先生、特別支援学級って、ずるくない？」その一言に、あなたは自信を持って答えられますか？ もし言葉に詰まってしまうなら、この記事がきっとヒントになります。「特別支援学級ってどんな学級？」「僕も入りたいな...

特別支援学級では、多様な子どもたちが共に学ぶ環境だからこそ、「この子に、この学びをどう届けたらいいんだろう？」「教科書通りに進めたいけれど、目の前の子どもたちには難しすぎる…」といったお悩みは尽きませんよね。学年や特性が異なる子どもたちが一...