保護者・連携

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おうちを子どもの「安心基地」に〜専門家と保護者の知恵に学ぶ10のステップ〜

子どもの心の安定と成長のために、家庭を安心できる場所にする方法を探していませんか?この記事では、専門家と先輩保護者の知恵から生まれた、おうちを最高の「安心基地」にするための具体的な10のステップを詳しく解説。今日からできることから始めて、お子さんとの信頼関係を深めましょう。
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【おすすめ協力型ボードゲーム5選】家族時間をもっと楽しく!育む「一緒に考える力」と「思いやり」

「勝ち負け」だけじゃない!家族みんなで笑えるゲーム時間「せっかくボードゲームを買ったのに、兄弟げんかになっちゃった…」「パパやママが勝つと、子どもが泣き出しちゃう…」ボードゲームって楽しいけれど、家庭で遊ぶ時には「勝ち負け」が原因でちょっぴ...
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「支援学級の宿題は“みんなと同じ”じゃなくていい」──私が保護者と相談して決める理由

特別支援学級で日々子どもたちと向き合っていると、「学び」の形は本当に一人ひとり違うことを痛感します。理解のスピード、得意なこと、苦手なこと、興味の対象、集中力の持続時間…その多様性は、通常の学級以上に様々です。だからこそ、「みんな同じ」とい...
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情緒・知的特別支援学級の子どもの進路は「6年生の春」から始まっている 〜中学校支援学級見学の仕組み〜

小学校の特別支援学級、特に情緒学級や知的障害学級に在籍する子どもたちにとって、中学校への進路は、本人にとっても保護者にとっても、そして関わる教師にとっても、人生におけるとても大きな、そして慎重な準備が必要な転機となります。新しい環境への期待...
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子どもが「運動会に出たくない」と言ったときにできること

子どもの本音に寄り添い、不安の背景を理解しながらできるサポートを具体的に紹介。無理をさせず、安心できる関わり方を一緒に考えていきましょう。
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支援学級はかわいそう?──子どもたちの本当の姿を知ってほしい

支援学級=かわいそう?そんな偏見が子どもたちの自己肯定感を傷つけています。本記事では、支援学級に通う子どもたちの本当の姿と、私たち大人ができる支援について温かく伝えます。
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家庭でできるソーシャルスキルトレーニング(SST)

発達障害・グレーゾーンのお子さん向けに、家庭でできるソーシャルスキルトレーニング(SST)の方法を紹介します。やさしい声かけ、楽しく学べる遊び方、失敗を恐れない関わり方を具体例付きで解説。
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不登校だった子どもたちが、少しずつ前に進めた理由──情緒学級で見えた小さな変化

不登校を経験した子どもたちが、情緒学級で少しずつ笑顔を取り戻していく姿を紹介します。生きづらさを抱えた子どもたちが歩み出すために大切だった環境や関わり方について、教師の視点から温かく綴りました。
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ADHDの子が集中できる家庭学習のコツ3選|今日からできる優しい工夫

ADHDのお子さんが家庭で集中できる3つの学習法をご紹介。今日から実践できる優しい工夫で、親子の学び時間をもっと楽しく。
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「特別支援学級」か「特別支援学校」か? わが子に最適な場所を選ぶための判断基準

はじめに「特別支援学校の判定を受けたけれど、支援学級でも大丈夫かな?」「地域の学校で友達と過ごさせた方がいいの?」「どちらを選べば、子どもの将来のためになる?」特別支援教育の場を選ぶとき、保護者の皆さんは大きな不安を抱えます。「特別支援学級...