実践アイデア集【文例30選】特別支援学級の通知表「所見」もう悩まない！6つの観点で書き分けるコツとは？
特別支援学級の通知表「所見」の書き方に悩んでいませんか？この記事では、6つの観点別・文例30選を掲載。子どもの「成長の物語」を伝える、保護者に響く温かい所見を書くコツを詳しく解説します。もう悩まない！
実践アイデア集
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実践アイデア集【都道府県×ゲームアプリ×パズル】特別支援学級・小学生に効果抜群！集中が苦手な子も楽しく覚えられる学習法5選
お子さんの学習で、こんなお悩みはありませんか？「なかなか集中力が続かない…」「書くことに対して苦手意識があるみたい…」「手先の細かい作業がどうも得意じゃない…」特別支援学級に在籍しているお子さんたちの中には、じっとしていることが苦手だったり...
実践アイデア集「ぼくって障害があるの？」小学生への発達障害の伝え方※SSTワークシート無料ダウンロード
「どうして支援学級に通うの？」「なんでみんなと違うんだろう…」お子さんがふと口にするこんな疑問は、自己理解への大切な一歩です。この問いに、私たちはどう応えるべきでしょうか？障害や特性と向き合うことに「完璧な時期」はありませんが、発達段階に応...
実践アイデア集特別支援学級の「自立活動」所見、もう悩まない！明日から使える文例集【6区分27項目対応】
学期末が近づくと、毎年頭を抱えるのが「所見」ではないでしょうか？特に「自立活動」の所見は、「どの項目にあてはまるのか？」「言葉がかたくならず、子どもの頑張りをあたたかく伝えられるか？」と、迷うことが多いですよね。「限られた時間で、一人ひとり...
実践アイデア集【特別支援学級水泳指導法】ビート板の持ち方・キックの仕方・クロールの教え方と正しい声かけ例➕顔がつけられない子への支援
特別支援学級での水泳指導は、「できた！」「楽しい！」という小さな成功体験の積み重ねが、子どもたちの大きな自信につながります。この記事では、支援級でよくある課題に寄り添いながら、水泳指導のポイントをイラストや具体的な声かけ例を交えてわかりやす...
実践アイデア集特別支援学級の水泳指導【絵カードを使った約束台本】
「さあ、プールだ！」子どもたちのワクワクした声が聞こえる一方で、先生方の中には「今年もどうやってプールでのルールや安全を伝えよう…」「いつもと違う環境で、子どもたちが安心して過ごせるかな？」と、ちょっぴり不安を感じている方もいるかもしれませ...
実践アイデア集特別支援学級の水泳指導｜プールでの「5つのポイント」で安全と成長を育む
キラキラと輝く水面には、子どもたちのわくわくする気持ちが映し出される一方で、水の感覚、着替えの手順、そして身体への刺激に敏感な支援学級の子どもたちにとって、プールは少なからず不安を伴う場所でもあります。水の冷たさや音、集団の中での行動、初め...
実践アイデア集支援学級の学級目標を子どもと一緒に作るためのステップ【自立活動とつなぐ】
“与える”のではなく、“一緒に作る”学級目標へ学級目標は、教師が一方的に決めて掲げるものではありません。子どもと一緒に「どう過ごしたいか」を考える学びのプロセスにすることで、彼らの自立の力や自己理解にもつながっていきます。この記事では、支援...
実践アイデア集特別支援学級と通常学級の“学級目標”はどう違う？｜それぞれの目標に込められた願い
学級目標って、そのクラスでどんな1年を過ごしたいかを表す、大切な言葉ですよね。でも、「通常学級」と「特別支援学級」では、目標の立て方に違いがあるってご存知でしたか？この記事では、それぞれの学級目標が持つ特徴と、その背景にある考え方、そして特...
実践アイデア集支援学級の学級目標に使える言葉100選【子どもの姿別】＋実例30案つき
「今年の子どもたちに合った学級目標が思いつかない…」「毎年同じような言葉になってしまう…」そんな悩みを抱える支援学級の先生は多いのではないでしょうか。支援学級の子どもたちは、一人ひとりの発達段階や特性が多様だからこそ、学級目標は子どもたちの...